论知识：如何进行角色的“情感体验”。 “表演创作的过程是我们基于对角色情感的理解上，而进行的一种深层次情感的表达......” 光讲理论，有些枯燥，臺下好几个学生困得都打瞌睡了，杜静的理论概念也讲得差不多了，打算跟学生进行一些互动，让他们学以致用，也是对刚讲的知识点起到一个加强记忆的效果。 杜静将手裏的课本“啪”的一声拍在讲臺上，给犯困的学生提了提神，开口：“刚刚我讲了表演上情绪转换的处理，有哪位同学愿意上臺给大家演示一下？” “没有人？既然大家都这么腼腆，那老师直接点名了。” 杜静讲课的时候有留意到，臺下的裴杞坐在位子上闷头看书，都没往臺上瞄过一眼，根本没有在听她讲课？ “裴杞，你上来吧。”杜静有心要让裴杞...

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